男童作業(yè)沒寫好遭父母毆打 寧愿受凍不愿回家

零下四攝氏度，一個小男孩在寒風中挨冷受凍，不肯回家，原因竟然是：作業(yè)沒寫好，遭到爸媽毆打。這是12月29日晚11點多，發(fā)生在南京邁皋橋一小區(qū)內(nèi)的心酸一幕。

　　男孩：

　　寧愿受凍不愿回家

　　29日晚上11點半鐘左右，小區(qū)保安張師傅在時，發(fā)現(xiàn)了一名10歲的小男孩，在小區(qū)里來回徘徊，遲遲不肯回家。

　　當天晚上的氣溫已經(jīng)降至了零下四度，小男孩在寒風中被凍得瑟瑟發(fā)抖，張師傅見狀心生憐惜，于是將男孩帶回保安室取暖，并仔細詢問情況。

　　一開始，小男孩什么都不愿意說，通過張師傅一番耐心的詢問，小男孩表示，自己并不住在這個小區(qū)，他是從家里偷偷溜出來玩的。但是當張師傅問及男孩住在哪里和爸媽的姓名時，小男孩吞吞吐吐就是不肯說。

　　小男孩支支吾吾地說，自己第二天還要被爸爸打，而且經(jīng)常如此。

　　“爸爸打我的時候，有時候用粗的棍子，有時候用竹板，還有一次，用晾衣服的長竹竿打我。"當回想起爸爸打自己時候的畫面，小男孩一臉委屈，眼淚直在眼眶里打轉(zhuǎn)，著實讓人心疼。

　　邁皋橋派出所的民警接到報警后趕到現(xiàn)場，了解到情況后，決定送小男孩回家。但是小男孩一聽要回家，執(zhí)意不肯，怎么勸都不聽。

　　無奈之下，于是民警只好帶著小男孩回到派出所，并上了孩子的家長，讓他們到派出所來接孩子。

　　隨后，小男孩的母親匆匆趕到了派出所，當民警問及為什么要打孩子時，孩子的母親表示，主要是因為小男孩在學校的學習成績不好，經(jīng)常不寫作業(yè)，孩子的爸爸氣憤之下才打他、教訓他的。“做父母的哪有不心疼小孩的，是因為他不寫作業(yè)。"這個母親說道。

　　心理學家：

　　打罵會造成人格畸形

　　就此事件，記者采訪了南京12355心理專家文清女士。

　　文女士說，現(xiàn)在有些家長，自己在童年時，曾被父輩毆打責罵，深受“棍棒底下出孝子"觀念的影響，這種記憶一直延續(xù)到他們成年后，在教育自己孩子的時候又反映出來，潛意識里不自覺地走進這種誤區(qū)。但是，隨著時代變遷，社會背景有所不同，用以前多子女家庭的方式教育獨生子女是行不通的。

　　“經(jīng)常打罵孩子會造成嚴重的親子隔閡和逆反心理，導致親子關系緊張、溝通遇阻等惡性循環(huán)。同時，孩子會在潛意識里模仿暴力行為，壓抑會導致暴力傾向，造成孩子說謊、報復等人格畸形，并對比自己弱小的人采取同樣的暴力行為。因此，父母應該正確引導孩子，培養(yǎng)和激發(fā)他們對學習的興趣，打罵只會造成孩子的反感，家長應該給孩子一個健康的童年。"文女士說。

　　律師：

　　嚴重需承擔法律責任

　　北京中銀(南京)律師事務所的薛銀龍律師介紹，家長對孩子進行家暴和虐待是違法的行為，情節(jié)嚴重的甚至構(gòu)成犯罪。父母作為孩子的法定監(jiān)護人，應該盡到撫養(yǎng)義務，保證孩子健康成長，不受傷害，一旦出現(xiàn)類似家暴的情況，若勸阻沒有效果，其他有監(jiān)護資格的人如祖父母、外祖父母或關系密切的其他親戚朋友都向起訴要求監(jiān)護人承擔相應的民事責任或者請求更換監(jiān)護人。

　　同時，我國《刑法》第260條專門規(guī)定了“虐待罪"，對共同生活的家庭成員，經(jīng)常以打罵、捆綁、凍餓、限制自由、凌辱人格、不給治病或者強迫作過度勞動等方法，從肉體上和精神上進行摧殘迫害，情節(jié)惡劣的行為定性為犯罪行為。“情節(jié)惡劣的，處二年以下有期徒刑、拘役或者管制。犯前款罪，致使被害人重傷、死亡的，處二年以上七年以下有期徒刑"。所以，作為孩子的監(jiān)護人，如果經(jīng)常肆意打罵、虐待孩子，需要承擔刑事責任。

　　薛律師表示，作為父母，就算是孩子不聽話、學習不好，也應該輔以說服教育，而不是毆打虐待。對于主觀惡劣、肆意毆打孩子的情況，其他有資格的監(jiān)護人應該進行勸阻，無效的向提起訴訟，申請更改監(jiān)護人，情況惡劣的，父母將承擔相應的法律責任。